Das Programm MUS-E bringt die Künste in die Schulen

Professionelle Kunstschaffende arbeiten in unterschiedlichen Kunstsparten mit Kindern, Jugendlichen und ihren Lehrpersonen zusammen. Die MUS-E Module sind in den Regelunterricht integriert. 

Ein MUS-E Projektzyklus dauert in der Regel zwei Jahre. Dabei werden insgesamt vier MUS-E-Module in unterschiedlichen Kunstsparten wie Theater, Tanz, Musik, bildende Kunst oder Film durchgeführt. Ein MUS-E Modul dauert ein Semester und wird in wöchentlichen Doppellektionen umgesetzt.

In Absprache zwischen den Lehrpersonen und Kunstschaffenden werden die Module nach den Bedürfnissen der Klasse konzipiert. Die Kunstschaffenden bringen ihre künstlerische Kompetenz ein. Die Lehrpersonen sind nicht nur anwesend, sondern beteiligen sich gemeinsam mit ihrer Klasse an den künstlerischen Aktivitäten. 

Beide Partner sind gleichberechtigt. Die Projektleitung innerhalb der Lektionen liegt bei den Kunstschaffenden. Die Rollenausgestaltung wird individuell besprochen. Kunstschaffende und Lehrpersonen reflektieren ihre Arbeit in kurzen Sitzungen während der Projektdurchführung.

In einem ermutigenden und wertschätzenden Klima stimulieren MUS-E Projekte die Neugierde, ermutigen, inspirieren und unterstützen die Kinder und Jugendlichen darin, ihre Potenziale zu entfalten. Das Programm zeichnet sich durch die Dauer und Nachhaltigkeit aus. 

Das MUS-E Programm zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

→ Zusammenarbeit mit Kunstschaffenden unterschiedlichster Sparten

→ fördert die soziale, emotionale und kreative Kompetenz der Kinder und Jugendlichen 

→ ermöglicht, frei von Erwartungen und Bewertungen, Erfahrungen in unterschiedlichen Kunstsparten zu machen 

→ fördert die soziale und kulturelle Integration in der Gemeinschaft 

→ fördert die Lernmotivation

→ stärkt das Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl   

→ Künstlerische Tätigkeiten bieten Experimentierfelder, in denen Erfahrungen gesammelt und reflektiert werden können

→ bietet unterschiedliche Formen, sich mit der Welt und sich auseinanderzusetzen

→ fördert Vielfalt und Toleranz

MUS-E bietet:

→ Betreuung und Beratung der Klassenlehrpersonen und Kunstschaffenden 

→ Koordinationsunterstützung für die am Programm beteiligten Personen 

→ ein internationales, europaweites Netzwerk mit einzigartigen Austauschmöglichkeiten

→ ergänzende Weiterbildung der Kunstschaffenden und Lehrpersonen 

→ Kontinuität durch die regelmässige Präsenz der Kunstschaffenden in der Schulklasse über eine längere Zeitspanne

Neben dem MUS-E Programm werden auch Projekte mit dem obenstehenden Ansatz ausserhalb der Regelschule angeboten (bspw. im Bereich Integrative Förderung, UMA usw.).